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一块橡皮四年级作文550字 每日关注
来源:互联网     时间:2023-06-22 17:15:52

下面是小编为大家整理的一块橡皮四年级作文550字,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。如果这28篇文章还不能满足您的需求,您还可以在本站搜索到更多与一块橡皮四年级作文550字相关的文章。


(资料图)

篇1:一块橡皮四年级作文

一块橡皮四年级作文

在我三年级时,发生了一个事:语文课下课时,我看见王佳桐桌子上有一块漂亮的橡皮,我看了看四周,王佳桐在外面玩,班里几个人都在干自己的事,我拿起橡皮,看了看,好漂亮啊!鲜艳的色彩就像好吃得糖果一样,橡皮上还有她自己的名字,“那丫头警惕性不错啊!”我轻声说道,把橡皮放进了自己的笔盒里。

第二节课下课时,王佳桐跑了过来,开心地对我说:“乐,去玩吧!”我回答:“好!”因为那时是夏天,我们很快就玩累了。这时,王乐泉跑过来说:“桐,你不是买了一块彩色的橡皮吗?给我们看看吧?”“好啊。”王佳桐说着跑进了教室。“啊……”一阵尖叫声从教室里传了出来,我们马上跑了进去产,原来,王佳桐发现橡皮不见了。她让我们一个个站好“你……”“你……”她对每个人进行了排查。到我了,我非常紧张,生怕被发现是我。“你是我最好的朋友……”听完,我立刻脸红了,“但快把橡皮拿出来吧。”她又说,“你……是怎么知道的.?”我不解地问。原来,王佳桐的后桌看见了告诉了她。“以后别那么做了哦!”她笑着说“我们还是最好的朋友!”。

这件事让我很羞愧,让我感受到了桐的友谊,更让我明白了朋友之间要真诚的相处。

篇2:橡皮四年级作文

橡皮,它是一个平凡的物品,平凡到它是一个我们学生必备的学习用品,每个学生都有。对于人们来说,它极不起眼,可是它给予我们的帮助却很大。

每当你在卷子上写错了字,都是橡皮帮助你修改的,小小的橡皮用你手一搽,错字没了,它使你避免了被家长的责骂,挨打;每当在作业本上写错了字,算错了题,用它轻轻一搽,整齐的页面可以使你得到老师给的“优”每当……

在你遇到困难时它帮助了你,不被挨打,得到赞许,可是你对它做了什么:洗澡,到茶。不,它都不需要这些,那我们需要对它做些什么呢,应该不去损坏它,也许这样它就心满意足了吧。它牺牲了自己的生命,给我们做出贡献。

橡皮,它和蜡烛一样的品质,赞美蜡烛的有好多诗句,比如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蜡烛有人赞美,橡皮却没有赞美,它任然默默无闻的帮助我们,难道我们就不应该赞美它吗。

篇3:橡皮四年级作文

有一天,铅笔要和橡皮比比谁的本领大,橡皮听后立刻答应了。

铅笔拖来一张白纸,在上面画了几笔,立刻变成了一副美丽的画,一片绿绿的草地,点缀着几多花,一条清清的小河里有几条小鱼,只可惜天空太乱了。橡皮跳过去,几下就把脏乱的地方擦掉了。铅笔很不服气,扑上去吧橡皮画成了大花脸。橡皮在桌子上蹭了蹭,立刻变干净了。铅笔只好灰溜溜的走了。

一天,橡皮又遇到了铅笔,发现他闷闷不乐的,便走过去问:“你怎么了?”铅笔说:“我干什么都没你好,呜呜呜……”橡皮想安慰它一下,于是说:“明天我们进行一场画画比赛。”

第二天一早,铅笔画完画以后去看了看橡皮的画,发现它无法画出画来,就高兴的说:“我赢了!”

从此以后,铅笔和橡皮组合在了一起,因为他们明白了:每个人都有自己的长处和短处,要 取长补短,这样才能成为最优秀的人。

篇4:橡皮四年级作文

今天,铅笔和橡皮的主人又考了第一名。在夜深人静的时候,主人文具盒里的铅笔和橡皮争吵了起来。

事情是这样的:因为他们的主人考第一名的时候,用到了他们两个,他们两个在争吵谁的功劳最大。铅笔先说:如果我们的主人不用我来写字,他绝对不会考出这么好的成绩。橡皮也说:如果主人没有用我来擦错别字,他也绝对考不出这么好的成绩。他们两个吵得很激烈,就连直尺哥哥也不敢劝他们。于是,他们两个绝交了。

自从铅笔跟橡皮绝交之后,他们两个的主人就从没考过好成绩。这天,文具盒姐姐来劝他俩:你们两个的功劳都很大,如果没有铅笔,主人就不能写字,没有橡皮,主人就不能改错别字。铅笔和橡皮听后恍然大悟,对,我们两个少了谁都不行。

从此,铅笔和橡皮成了形影不离的好朋友,而他们主人的成绩也慢慢的上升。

篇5:抢橡皮作文550字

今天上午的语文课,杨老师说:“今天我们来玩一个游戏,名字叫:“抢橡皮”。

说着杨老师就从同学们的手里借了几个橡皮,然后杨老师说:“有没有同学愿意来参加游戏呢?顿时,几乎全班的同学都举起了手,不过杨老师在“茫茫人海”中选中了我和何佳怡,听到老师叫我名字的时候,我又高兴又惊讶,迫不及待地跑向了讲台上。

当我走到了讲台上,几乎全班的人都在呐喊,他们嘴里喊着不停地喊着加油,热烈的气氛让我有了决不会输的心情。一鼓作气,第一场我顺利的赢了,可是第二场对手何佳怡却以闪电般的速度让我无可奈何。第三场大家的呐喊声更激烈了,我手心里不禁捏出了一把汗,两眼放光地盯着橡皮,老师的指令一下,我就以迅雷不及掩耳之势抓向橡皮,哈哈!我反败为胜了,雷鸣般的掌声在和我一起分享着胜利的喜悦。

我回到座位上欣赏了别人的比赛,别有一番滋味呢!有一场比赛最令我难忘——那就是冠军的争夺战,范玉婷对阵张智帝。范玉婷自信满满走上了讲台,而张智帝也自信满满地走上了讲台。第一轮的比赛开始了,范玉婷以闪电般的速度获得了第一局的胜利。第二场比赛也开始了,张智帝在绝境下逢生,咬着牙为自己扳回了一局。第三场比赛,裁判员的话音刚落,我只觉得眼前飘过一阵风,范玉婷就已经将橡皮紧紧地握在了手心里,她似乎很享受胜利的喜悦,微笑地接受全班的祝福。

看的出来,因为这是冠军的争夺战,所以两位选手的压力都很大,但是比赛让人出乎意料,居然一个女生战胜了一个男生。

比赛就这么结束了,这让我想起了一首诗:巾帼不让须眉,英雄何分雌雄。今天的语文课让我永生难忘。

篇6:铅笔和橡皮作文550字

铅笔和橡皮作文550字

很久以前,铅笔总是一个人过。他最喜欢画画:画蓝天、画碧海、画高山、画河流,还画活泼可爱的小动物。大家都称赞铅笔是小画家。铅笔听了很高兴,觉得自己很了不起。

有一天,铅笔在路上看见了橡皮在睡觉,就嘲笑他:“橡皮呀橡皮,你又懒又笨,什么事也不会做!”橡皮听了,什么也没说。在一旁的尺子听了、对铅笔说:“不要因为别人都表扬你就这么神气,橡皮也有自己的优点呀。”铅笔不屑一顾地走了。

过了些日子,铅笔去参加画画比赛,不小心画错了好几个地方,急得满头大汗,不知道怎么办才好。这时,橡皮赶过来说:“铅笔大哥,我来帮助你吧!”说着就用自己的身子擦去画错的地方,不一会儿,就擦得干干净净的"了,可是,她雪白的新裙子变得黑黑的,真难看!铅笔见了,想起自己对橡皮说的话,羞得满脸通红,楞在那里。橡皮见了催促铅笔:“铅笔大哥,快画呀,不然,你就来不及了。”铅笔这才回过神来,用心地画着每一笔……

喜讯传来,铅笔得了冠军,他紧紧抱着橡皮,激动地说:“谢谢你,以前是我错怪你了。”橡皮说:“没关系,能帮助你我感到很高兴!”就这样,他们成了好朋友,永远在一起。

不信?小朋友们,打开你的铅笔盒,他们正亲亲热热地在一起呢!

赏析:铅笔和橡皮是低年级儿童学习生活中的两个新密伙伴。李嘉豪小朋友留心到了这一点,并以此写了这个有趣的童话故事。童真无暇,童心无价,在孩子的纯真世界里,帮助别人是最快乐的事,即使是以前嘲笑过自己的人。这值得我们每个人铭记心中。

篇7:橡皮大战作文550字

橡皮大战作文550字

“当,当,当……”下课了,同学们蜂拥而出。这时,我看见有些人围在一起,觉得很好奇,走过去一看,原来他们在玩橡皮大战。每人拿一块橡皮,用手指摁,翻盖在另一块橡皮上,就算赢了,同时,输了的人也出局。我不禁玩性大发,立刻挤进去玩。

第一局开始了,崔昕烨先来个冲锋陷阵,我仔细观察他的位置,地形对他十分有利。我想:你占据有利地势,但又在“众人”当中,身旁危机重重,想用调虎离山计,像这般雕虫小技也敢在我面前显露,嘿嘿,我来个按兵不动,观察敌情。

张苏青看了,不知所措,忙中出错,一下子跳入崔昕烨布下的天罗地网。崔昕烨笑嘻嘻地说:“你死定了,接招,看我的泰山压顶!”他的大块头橡皮纵身一跃,像一只凶猛的老虎扑向张苏青的.蓝王橡皮。可是,奇迹发生了,大块头从蓝王头上飘过,张苏青躲过一劫,嘘了一口气:“好险!好险!”我观察战况,等待着时机。张苏青吸取了上次的教训,尽量避开崔昕烨的猛攻。

我和崔昕烨前堵后追,逼得张苏青的蓝王成为我的盘中餐。消灭了蓝王,我和崔昕烨开始决战,我想尽办法,结果都无效。我们打起了持久战,形势严峻,突然,我一拍大腿,一个好主意涌上心头。脸上的表情马上“峰回路转”,我使用了一招激将法,不停地煽动:“怕啊?有本事来啊!”崔昕烨听了火冒三丈,沉不住气了,向我冲来。我见这一计成功,立刻使出第二招,先占领制高点,接着飞驰而下,来个饿虎扑食,把崔昕烨打人了“十八层地狱”。

我欢呼着:“我胜利了!”“唉……”崔昕烨气恼地说:“我们再来一局!”“好咧!君子一言,驷马难追!”……

篇8:一块橡皮-写物作文550字

每当我看到书柜上的那块橡皮,一种自豪感便会油然而生。

那是晴朗的一天,太阳暖烘烘地照在大地上,也照在我的心上。因为语文考了第一名,我的心情格外明朗,一蹦一跳地走向教室。走进教室后,老师挥挥手示意我过去。我兴奋的心情立刻有了一丝忐忑。走近后老师对我说:“你这次考试考得不错,再接再励哦!我送你一块儿橡皮作为奖励。”我紧张的心立刻放松了下来,双手接过橡皮。虽然和其它的橡皮没有什么不同,但我觉得它意义非凡。晚上我把橡皮带回家,小心翼翼地把它放到了书柜最显眼的地方,才满意地走开。

有一次,我的橡皮用完了,我请妈妈去帮我买一块儿,她一眼就看到了书柜上的橡皮,便拿起橡皮说:“这不是有一块儿吗?”我大声喊:“妈妈别!”妈妈被我吓了一跳,没等她反应过来,我一个箭步冲上去夺下橡皮,又重新放到了书柜上。妈妈十分疑惑,问道:“为什么这块橡皮不能用?”“因为它代表我的一次成功!”我得意地说。妈妈无奈地摇摇头,只好去帮我买了一块新的。

还有一次,在休息时,我发现那块珍贵的橡皮不见了,我如同热锅上的蚂蚁,急得团团转。这时妈妈走过来对我说:“你的橡皮我借用了一下”我大声地说:“妈,你不能用那块儿橡皮,因为它对我很重要。”接着我对妈妈讲了这块橡皮的故事。妈妈恍然大悟,明白了我的心意。从此以后妈妈再也没有碰过那块儿橡皮。

现在那块橡皮还一直在那儿,它时刻提醒着我:要努力保持优秀,不能骄傲!同时它也寄托了老师对我的殷切期望,寄托了我奋发努力的决心。

花开寄语:文章布局合理,开篇介绍描写的对象——橡皮,然后描写橡皮的由来,接着通过具体事例描写,突出橡皮对我的非凡意义。语言优美,运用了拟人的修辞手法把“我”对它的爱表现得淋漓尽致。结尾升华主题,以小见大,蕴含深刻的意义!

篇9:一块橡皮-写物作文550字

下半节课开始了。

张老师说:“同学们,张老师要送你们一个新年礼物,你们说是什么,猜一猜。”

有的同学说,是玩具,有的同学说,是橘子(橘子出现太多了),有的同学说是新的作业本,但张老师说都不是。

这时候张老师说:“同学们想象力丰富,但都不是,这是一块包装精美的白巧克力。”说完,张老师从桌子下拿出了一块“白巧克力”我们看着有一点像,都信以为真。

有些小馋猫还流着口水,看怕是想吃了。终于,在同学的欢呼下,张老师开始发“白巧克力”了。但是,同学们拿到后都大惊失色,看来不是白巧克力。

此时,张老师说:“其实这不是白巧克力,这是一块肥皂。”同学们听了这句话,越来越失望了。这时,又有同学说,这是一块橡皮。我在心里暗暗地想:这是一块橡皮?不可能吧,连我的橡皮都没有这么大呀!此时,张老师又说了一句:“没错,这就是一块橡皮。”这时,由同学们开始仔细观察起来。

这块橡皮主体颜色是白色的,两面由张良作文馆和知行教育的logo。字体颜色是蓝色的,知行教育的logo是两体合一的书和两本打开的书。它的形状是规规矩矩的长方体,长是10厘米,宽是5厘米,厚度是2.5厘米。它的体积是比一般的橡皮是比较大的,一些小女孩的手还比不过呢!棱角比较明显。它的气味可真不好闻,是刺鼻的橡胶气味,闻着可不舒服。它的手感比较好,是软软的,摸起来十分舒适。它的声音也很独特,“咚”,既清脆而又响亮。

张老师告诉我们这块橡皮的寓意:“同学们,20xx年的所有成功,失败全部用橡皮擦擦去,新的一年,新的开始!”

篇10:一块橡皮-写物作文550字

“翔,我要走了。我们的奥数班虽然学完了,但我们的友谊还在继续!再见,注意保重!”这是我奥数班的同学对我说的最后一句话。“我会想你的!”我含着泪回答她。

瑶,这么久不见,到北京的你好吗?

我们在奥数班的第一天,在门口就认识了。你说:“我们坐同桌好吗?”“很好。我们坐第一排!”我高兴地回答你。就这样,我们两个成了“铁姐们”!哈哈,那时,你还很调皮呢!上课的时候,老师讲的什么,我就没听进去。“你!来回答我的问题!”老师指着我的鼻子说。“7x+9-7=7x-8!这道题,x=几?”“老师,我刚才上课没听讲,请您别怪我,下课之后,您给我讲讲这道题!谢谢!”你帮我打圆场。“这没你的事儿!你继续做你的!”老师不领情,把你骂了一顿。呵呵!

最后一天,我们考完试了。“翔!来来来,对答案!”你对我悄悄的说。“这道题,x=0。”我说。到了最后,我们居然都考了80分!

评讲卷子的时候,你塞给我一个橡皮擦:“翔,我今天下午要回北京了。我送你这个橡皮擦,成为我们友谊的象征!”我说:“我送你一支自动铅笔和一个风车!”“你为什么要送我这些呢?”你打断我的话说。“我送你铅笔,是想我们的友谊继续写下去;送你风车,是想让咋们的友谊继续快乐的转起来!”我回答。“玎玲玲”下课了。我们互相拥抱了一下,我像一个小孩子一样号啕大哭,你安慰我,强忍住眼泪说:“别哭了!我们还有机会见面的。”“为……了你,我一定,一定要考上清华大学!”我哭着说。“再见了,我的好朋友。你一定要考上清华啊大学啊!我在清华大学等着你!再见。”你走时,对我会意的笑了。

瑶,我一定能够会在清华大学见到你的!再见,清华大学见。

篇11:一块橡皮-写物作文550字

今天风和日丽,阳光照在班级过道上,同学们陆续走入校园,鸟儿唱的歌,仿佛在表示欢迎。

“听说今天晚上有考试!很难哦!”

“是吗?”

……

同学们议论纷纷,据说今晚有一场考试,向老师一打听,才发现这是真的。怎么办,怎么办?今晚要考试了,我一点准备也没有!我心里想。我边想边拿出语文书,开始了复习。

“芭蕉不展……”我才背了四个字又忘记了,我打开书看了一遍,继续默。就这样一直背,终于把知识点背完了。可是再看看自己的文具,咦?橡皮怎么不见了!得赶紧去买才行!我大步流星地走到小卖部前,才发现,小卖部居然因为天气原因要关门一天,这时我整个人都在发抖,这真是天公不作美,屋漏偏遭连阴雨!我急得转了几圈,没有办法,只好先走了。继续复习的时候,整个人便心不在焉,一直在想橡皮的事。

考试时间到了,我暗暗想道:只能确保自己不写错字了,这样就不用橡皮了。一开始,我答得还挺流畅,可当写到了阅读题时不小心写错了一个字。糟了,这下全完了,我整个人都软了,眼睛红彤彤的,差点没哭出来。小红像是看透了我的心,她立刻把她的橡皮借给了我。那一刻,我心花怒放,我感觉自己太幸福了,周围的一切都好像是幸福的,慢慢朝我走来,我高兴得差点蹦出座位,只是不小心磕到了椅子,虽然外表疼,但我心中却是舒服的。

原来幸福小到仅仅是别人送你的一块橡皮啊!

篇12:一块橡皮-写物作文550字

阳光是那么温暖,就像朋友的关怀;白云是那么悠然,就像朋友的.友谊!今天,就让我带给你一缕曾经温暖过我的阳光吧!

三年级开学的第一天,我们班来了个新同学——韩一菲。她长着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,可爱极了!老师把她调成我的同桌,我决定给她来个“下马威”!于是我就在桌上分了一条“三八线”。韩一菲看了看,并不作声!在一堂数学课上,我们正做着练习题,教室里鸦雀无声。突然,一只胳膊直挤我做作业的手,作业本上立刻出现了一条“小尾巴”,我大声叫道:“为什么挤我?!”“谁让你超过分界线!”我一看,果然超了一大截,只好哑口无言!从此我对分界线十分注意,韩一菲也是“寸土必争”!

韩一菲在我心目中越来越坏,可后来的一件事让我改变了对她的看法!那是一次数学考试,教室里十分安静,只有写字的“沙沙”声。突然我发现有一道题做错了,于是我寻找着橡皮,我一打开那个用了很久的文具盒,发现铅笔、直尺、钢笔都躺得好好的,唯独没有橡皮。正当我六神无主时,韩一菲毫不犹豫地把橡皮轻轻地推了过来,用真诚的眼光看着我,我愣了愣,默默地拿起橡皮,改正错题。那一刻,我也不知说什么好了,只想拉着她的手!等考试卷出来时,鲜红的一百分摆在我的卷子上,是那么醒目!这一百分,多亏了我的好同桌——韩一菲!这时,她脸上露出了笑脸!

从此以后,我明白了,只要你用心去帮助一个人,即使他再冷漠无情,总有一天,他会被你感动!

篇13:吹橡皮游戏作文550字

童年如一颗夹心糖,甜到了我的心里;童年如一颗珍珠,总能折射出迷人的星光;童年如一支五彩的笔,画出了我七彩的人生!

上课了,老师让我们来玩‘吹橡皮’。我们都非常好奇,橡皮上又没有窟窿怎么吹呀?老师简单地讲了一下游戏规则我们都懂了。

游戏开始了,同学们跃跃欲试,谁都想先尝试尝试。瞧!郭韵函上场了,她用双手撑在膝盖上,撅着屁股,眼睛死死的盯着橡皮。她的对手和他的样子差不多,老师一声令下,他们同时深吸了一口气,从“O”的嘴中吹出了一大股气流,郭韵涵的橡皮一马当先的滚了几个跟头,眼看就要到终点了却又停下来了。对方对方的橡皮像一位大力士一样,一动不动地站在那,她一着急不知道使了什么魔法,橡皮一下子冲了出去。我们也激动的大声呐喊“加油!”“加油!”这下该郭韵函着急了,她对着橡皮接二连三的猛吹,橡皮终于率先暂领了对方的阵地。她的对手有点失落,只见她垂头丧气地坐回椅子上,郭韵函高兴的一蹦三尺高!

这下该我了,我的心砰砰直跳,就像有一块大石头压在我心头,我看着我的对手,他丝毫没有发现我在看着他,比赛开始了,我憋着一口气把橡皮吹到了中间,我的对手怎么都吹不动,我想笑却差一点都泄气了,还好我给憋住了。耶!我赢了!我开心的做了两个兔子耳朵。比赛继续,欢乐永续!

童年的欢乐就是这么率真,这么耀眼!

篇14:橡皮的自述作文550字

我是一块白色的小橡皮,我出生在工厂里,有许多兄弟姐妹,它们都从工厂被送到了文具店。我想我也是一样吧,就这样,我想着想着慢慢地睡着了。

我醒过来的时候,发现自己已经被许多在一起了,我想:“这里不是文具店嘛!”我身边的很多,比如钢笔橡皮,铅笔橡皮,自动橡皮,可擦橡皮……每天都会有小主人争先恐后地来买我的我也想让别人把我给带走呀!

又是一天下午,小朋友都冲了进来买橡皮了。突然有一位小朋友发现了我身上漂亮的花纹,目不转睛地看着我。那位小朋友好可爱啊!亮晶晶的眼睛,肉嘟嘟的脸蛋,胖胖的耳垂。就这样,我被他买走了。

我到了小主人的家里,发现小主人的房间好干净啊!他轻轻地把我放进了文具盒里面,这时,尺子大哥和铅笔小弟热烈地欢迎我的到来。这天晚上,我睡了一个安稳觉。

第二天,我跟着小主人去上学了。没有想到,小主人今天要单元测试了,我紧张得直冒汗。单元测试的时候,小主人把我从文具盒里拿了出来,我想我一定要为小主人帮上忙。刚想着,小主人就写错了一个字,我跳了过去,扭了几下屁股,错别字就被我擦掉了。

跟小主人的时间长了,我的身体也发生了变化。我现在的身体圆圆的,有时会掉到地上,有时还会藏到书里,还有时候掉到抽屉里了,害得小主人每次都要找好久才能找到我。

我真希望能和小主人待得时间久一点啊!

篇15:美味橡皮二年级作文550字

美味橡皮二年级作文550字

我和姐姐生气了,姐姐为了哄我,给我买了一包橡皮,我高兴得不得了,因为那些橡皮实在是太可爱了!

我先拿出第一块橡皮,这是一串小巧的葡萄,它的头上还长着五片翠绿的叶子,身上的葡萄粒紧紧地挤在一起,像玛瑙,像珍珠,如果吃上一粒,一定会汁水流满口。

第二块橡皮是一串可爱的香蕉,由三支长短不一的香蕉组成,像一个可爱的小小手掌!啊,如果轻轻剥开皮,里面的果肉一定是软软的,咬上一口美味无比!

第三块橡皮是一个胖乎乎的菠萝,头上戴着一顶绿色的小帽子,微微向上翘着,好可爱呀!它浑身还长满了凹凸不平的.纹路,如果把皮削掉,把里面的果肉切成一片一片的,放在盐水里泡泡,吃起来一定是清凉可口的。

第四块橡皮是一颗粉红色的心形草莓,长得扁而略鼓,浑身遍布一颗颗可爱的美人痣,头上戴着一顶绿色的小小遮阳帽,好时尚啊!记得妈妈还用草莓给我煮过汤呢,甜甜的,可好喝了!

第五块橡皮上一个金黄色的小南瓜,看起来像一个小车轮,上面还有一个小小的蒂,很调皮的样子。这不禁使我想起了甜甜的南瓜饼,香香的南瓜汤,还有好玩的南瓜灯!

第六快橡皮是一穗香喷喷的玉米,籽粒饱满,穿着绿色的超短裙。哦,我想到了玉米肠、爆米花……

看了我的介绍,你是不是也喜欢上了我的这些美味橡皮呢?

篇16:铅笔橡皮转笔刀作文550字

铅笔橡皮转笔刀作文550字

壹天,小主人在书法比赛中得了壹等奖,自命不凡得铅笔对转笔刀和橡皮说:“看,我得本领多大,看我,能够给人类画画和写字等等,还为主人赢得了壹等奖,你们谁能比得上我呢。你们真没用!”

“铅笔老弟,如果没有我橡皮得帮助,你能写出最准确得答卷,画出最美得图画吗?离开了我得帮助,你只会把本子涂抹得不成样子,如果你写错了字,还不是求我给你擦?”

“铅笔老弟,你这话可说错了,没有我转笔刀得帮助,铅笔你能画出最美得画;离开了我你能干什么呢?”转达笔刀得意地说。

叁人越说越僵,它们谁也不相让,最后,铅笔说:“没有你们我会帮主人把事做得更好。”

转笔刀和橡皮也说:“离开你,我们也会帮主人把事做得更好。”

就这样他们就分家了。

铅笔离开了转笔刀和橡皮得帮助,把本子涂抹得不成样子,而且笔粗得写什么也看不清。

橡皮和转笔刀离开了铅笔得帮助,就失去了作用,生锈得生锈,老化得老化。

这壹切全部被铅笔盒看在眼里,便劝解说:“你们各有各得用途,缺壹不可,所以你们不应该认为自己最有用而骄傲,任何人和事物都有他得长处和短处,我们要看到别人得长处,弥补自己得短处啊!”

听了铅笔盒得话,铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了,他们互相谦让,毫不犹豫地献出自己得壹切。

篇17:直尺、橡皮和铅笔四年级作文

直尺、橡皮和铅笔四年级作文

一天夜里,小明睡得正香,这时从书桌上传来一阵喧哗声,把小明给吵醒了,他仔细一听,原来是文具们正在开会。

“呜呜,我平时对主人那么尽心,但主人却经常用笔、小刀在我身上刻字,有一次还用笔插进我的心脏,害得我差点动手术。”橡皮小姐哭着说。“哼,主人平时用我画图、量角,每次我都是小心翼翼,生怕自己一动主人做错了题,老师批评他,可是主人他......他却把我当变形金刚,一会儿扭我这儿,一会儿又敲那儿,我的兄弟不是缺胳膊少腿,就是遍体鳞伤,有的.朋友甚至牺牲了,我.....”直尺大哥一边说,一边敲桌子。铅笔看着橡皮小姐和直尺大哥在大倒苦水,她也忍不住放声大哭:“橡皮姐姐、直尺大哥,你们不知道,我更讨厌我的小主人,他上课没事就在我的身上用小刀刻名字,作记号,用钢笔在我的身上乱写乱画,更悲惨的是,他竟然多次弄断的腿,昨天我还和直尺大哥一样高,现在的我,你们看成什么样了......我多么羡慕我的妹妹呀,她的主人每天都把她打扮得干干净净,经常给她换新衣服,不时还给她放放假,我多么希望我能换个主人,让我既能好好地为他服务,又能像妹妹那样每天穿得干干净净,不再受到伤害。”听铅笔妹妹这样说,直尺大哥气愤不已:“姐妹们,我们为主人尽心尽力,可我们的主人一点也不珍惜我们,为了我们不再受到伤害,我们赶紧离开他,去为那些有爱心的小主人服务吧。”

听到这,小明急了,没有了文具,他还怎么学习啊!他一下子冲到书桌前,一把抱紧了文具盒:“亲爱的的文具们,求求你们留下来吧,以后我再也不会伤害你们了。”从那以后,小明再也不用文具乱涂乱画,他成了一个文具最齐全、最干净的好孩子。

篇18:一块绿色橡皮四年级作文800字

一块绿色橡皮四年级作文800字

这是两年前的事情,一个阴雨绵绵的下午,放学后我和哥哥一起走出校门,来到一家文具店买钢笔。

我们选好了自己喜欢的钢笔,正准备付钱时,才发现带的钱不够,还要差一元钱。我就对店主叔叔说:“叔叔,我们带的钱不够,还差一元钱,你把钢笔先给我们,我们回家后再给你送钱来,行吗?”店主叔叔笑着说:“行啊。”

我和哥哥回到家,我就去取钱,哥哥说:“你慌什么?才一元钱,明天上学时给他带去不行吗?再说天还下着雨呢,他应该能理解的。”我盯着哥哥问:“这好像不妥吧?你是怎么做人的?我们不能说话不算话吧?”哥哥被我这么一问,不好意思再争辩了,就与我一起给店主叔叔送钱去。

我们冒雨来到店主叔叔的店里,店主叔叔吃惊地看着我们,欣喜地说:“你们俩是我遇到的.最讲信用的人!很多人来我这儿买东西,说话都不算数的,他们约定的时间总是推后,你们可真是说到做到啊。嗯,我今天要送你们一人一份礼物作奖励,希望你们兄弟俩再激再励,继续发扬你们的美德。”他从他的货架上拿了两块绿色橡皮,递给我们。我和哥哥互相看了看对方,含笑接过店主叔叔送的橡皮。齐声说:“谢谢叔叔!”

店主叔叔睁大眼说:“不用谢,只要你们俩能继续做个说话算话的诚信人就行了。当今社会诚信人太少了,我希望你们能起辐射作用,使身边更多的人真正成为诚信之人。那样我们的社会就更加美好了。”我和哥哥再次郑重地对店主叔叔说了声谢谢后,捏紧橡皮转身往家走。

返回家里,我们各自小心翼翼地收藏起店主叔叔送的绿色橡皮。以后的日子,我每天都拿出来看看又收好,舍不得用它。每次打开看它,我耳边就自然而然地回响起店主叔叔说的话。从此,这块绿色橡皮就时刻激励着我,努力做一个真正的诚信人。

篇19:小小橡皮四年级优秀作文

让咪咪伤心的理由有很多,可是最让咪咪伤心的是他丢了一块橡皮。

那是一块会说话的橡皮,咪咪叫她橡皮妹妹。咪咪有个粗心的毛病,写出的作业不是缺胳膊就是少腿,要不就画蛇添足。每每这时,橡皮妹妹都会跳起来告诉咪咪:“咪咪,你的作业写错了,‘今天’写成了‘令天’……你又写错了,400写成了4000……”一边说还一边把写错的地方擦掉,擦得干干净净的,一点痕迹也不留。

唉,她去哪了呢?中午的时候,她还乖乖地躺在咪咪的铅笔盒里,怎么一下子就不见了呢?咪咪皱着眉头有点想哭,难道是橡皮妹妹生气了,伤自尊了?咪咪摇摇头:不,不会的,橡皮妹妹不会那么小心眼的。

咪咪漫不经心地看着窗外,呼呼的北风从窗外凛冽地刮过,橡皮妹妹你冷吗?冻坏了身子可不是闹着玩的。咪咪记得自己小时候有一次因为感冒得了中耳炎,疼得他是哭天抢地、死去活来,幸亏爸爸妈妈回来得及时,把他送去医院才没闹出大事。如今橡皮妹妹会不会也得中耳炎啊,咪咪担心极了。

咪咪泪眼迷蒙地抬头看了一看,呀,是一块白白净净的小橡皮,浑身散发着淡淡的香味,还穿着一件漂亮的塑料薄膜衣。小橡皮用咪咪的眼泪洗了个澡,越发可爱了,她捧着咪咪的脸蛋对咪咪说:“我叫天使橡皮,上帝派我来专门帮助那些粗心的孩子改掉粗心的毛病,咪咪你不笨,你只是太粗心了。”说完就帮助咪咪把错误的地方找了出来,咪咪可高兴了。

可是,有一天晚上咪咪却对着橡皮妹妹大发雷霆,为什么呢﹖原来橡皮妹妹为了帮助咪咪修改作业,把身上的棱角全给磨掉了,变成了一个小圆饼,咪咪本来要擦错字,结果把对字给擦掉了,整个晚上都是这样,咪咪心烦气躁,抓起橡皮妹妹一把摔倒了地上,可怜的橡皮妹妹一咕噜滚到了一片漆黑当中,顿时昏了过去。可是咪咪却只顾坐在那里自己生气,全然不管橡皮妹妹到哪去了。

晚上,咪咪做了一个恶梦,梦见初次相见时的那个白白净净的橡皮妹妹走过来对他说:“咪咪,我不能再帮你了,以后你就只能靠自己了……”咪咪吓坏了,赶紧爬起来呼喊着:“橡皮妹妹,你在哪……你回来吧,我再也不生你的气了……”可是橡皮妹妹什么也听不见了,屋子里静悄悄的,只有咪咪的声音在回荡……他爬到桌子底下问小桌脚:“小桌角,你看见我的小橡皮了吗?”小桌脚摇摇头。他又问小书包:“小书包,你看见我的小橡皮了吗?”小书包说没看见。他又猫下腰往床下望去,嗖的一声从床下蹿出一只小老鼠,差点在咪咪的脸上留下一道大伤疤。

咪咪生病了,整天茶饭不思、失魂落魄、丢三落四。他太想念他的橡皮妹妹了,吃饭的时候想、走路的时候想、上课的时候想、睡觉的时候想……

“咪咪,我刚才说到哪了,请你重复一遍……”老师见咪咪走神了,把他叫了起来。咪咪张口结舌,什么也说不出来。同学们哄然大笑,咪咪脸红了,恨不得找个地洞钻下去。

“咪咪,你生病了吗?”晚上,爸爸妈妈也这样问他。咪咪摇摇头,什么也不想说。他怎么能告诉爸爸妈妈说因为一块橡皮丢了就变成这样了呢?想到橡皮妹妹,咪咪凄然泪下,他禁不住双手合十,对着天空祷告:橡皮妹妹,你回来吧……我错了……我再也不责怪你了。

“咪咪,你怎么了?”一个声音从他的脚下传来。咪咪低头一看,呀,这不是他的橡皮妹妹吗,像个圆饼一样躺在地上,还被他踩了一脚呢。咪咪赶紧把她捡了起来,给她喂水吃药,对它多加关照再也不敢骂她了。橡皮妹妹的病慢慢的好了,他俩又和好如初,关系越来越亲近了。

咪咪快乐极了。

篇20:小小橡皮四年级优秀作文

我是一块橡皮,又方又正、又白又胖。可是最近,我的身上污黑,变得奇形怪状的,这幅模样都怨我的小主人呀——

哎呀,我还没有睡醒呢,一只小手就伸进了我的卧室里——文具盒。一摸两摸,就摸到了我。毫无疑问,肯定是我的小主人,这个“错别字大王”,又来抓我了,两个手指捏得我喘不过气来,之后,又把我的小脑袋放在纸上,搓过来,搓过去的,搓的我伤痕累累,就把我往桌子上一扔,理都不理了,过了一会儿,我就成了“秃顶”的小橡皮了。

在课间10分钟里,这个“错别字大王”又把我带到了战场上——课桌上。我面对着敌人——其他同学的橡皮,有的愁眉苦脸,有的昂首挺胸,还有的心事重重。比赛开始了,“大王”把我弹得最高,最后主人胜利了主人又把我兴奋的弹得高高的,最后又落到了桌子上,可我无可奈何。

过了一会儿,主人又吃饱了没事干,拿出一把小刀,这会儿可是动真格的了,说是要把我“四分五裂”“剁成肉酱”,这下可把我给吓坏了。眼看刀子快碰到我了,可又无可奈何,只好听天由命,主人把我剁成了肉酱,结果可想而知,我成了小块块。

唉,我不知道主人又要把我糟成什么样了。

篇21:铅笔和橡皮小学四年级作文

铅笔和橡皮小学四年级作文

在我的铅笔盒中,有一支铅笔和橡皮。它们性格截然不同,铅笔不爱干净,而橡皮很爱干净,因此它们俩经常为了一些小事而“大动干戈”。

有一天,它们俩又吵架了。事情是这样的:铅笔一不小心把橡皮漂亮的衣裳弄脏了,橡皮瞪着眼,指着铅笔的鼻子,气呼呼地说:“你看你,自己不爱干净,还把我的"衣裳弄脏了,我要和你绝交!”

铅笔一听,心急起来了,在这里它可只有橡皮这么一个伙伴啊,铅笔笑着对橡皮说:“对不起,我不是故意的。我帮你擦干净。”橡皮听了,赶紧躲得远远地,大声说:“我才不要你擦,你会把它弄得更脏,我不管,我要马上和你分开。铅笔听了,赶忙抱住橡皮,这下可好,衣裳没擦干净,还把橡皮扎伤了,它们俩在铅笔盒中扭打起来,橡皮把铅笔弄断了,铅笔把橡皮全身涂抹地黑黑的,二个都“难看”死了。小主人打开铅笔盒一看,铅笔断了,橡皮脏了,于是把它们俩都扔到垃圾桶里了。

它们俩随着垃圾车,被扔到了垃圾场里。这次,铅笔和橡皮彻底被分开了,彼此只能“隔海相望”。慢慢地,它们俩开始彼此思念对方,开始想念以前相处的美好日子……

篇22:铅笔、橡皮和纸四年级作文

铅笔、橡皮和纸四年级作文

我有三个他们总是帮助我。

老师要我参加画画比赛,三个到了高兴极了。

我走到画画比赛的桌前做下,比赛开始了,我拿出纸、铅笔、橡皮,在纸上画。时间到了,我把画交到收画人的.手里,三个桌子上悄悄地商量着:“等下回家我们比比看谁的功劳最大。”

我刚到家,休息不到一分钟,他们三个的讨论会就开始了,铅笔说:“我的功劳最大。”橡皮说:“我的功劳大,主人画错了我可以帮着改掉。”纸又说:“我的功劳最大,主人没有我,他怎么画。”

房间的争论声越来越大,不可开支,橡皮说:“我的功劳才大。”纸又说:“我的功劳才大呢?”眼看他们就要翻脸了,我走进房间安抚我的三个“别吵了,我的朋友们,你们都有功劳呢!我很感谢你们!”三个了反而脸红了,不好意思起来,真有趣!我的这三个伙伴。

篇23:我是一块橡皮四年级作文

我是一块橡皮四年级作文

我是一块橡皮汪芷涵Hi!我叫橡皮,两年前我被一个叫珍妮的小女孩带回家,她很爱护我,我一直都是干干净净的,可是不幸的事情发生了……

她的弟弟杰克要过生日了,她把我当作生日礼物送给了杰克。经过一次次事件后,我开始讨厌起杰克来。

有一次上课的时候,他拿出尺子作为“锯子”,“吱吱吱”地把我残忍地锯成了好几半,疼得我龇牙咧嘴,泪如雨下……

有一次考试时,杰克的同桌有一些题目不会做,于是他小声地问杰克怎么做。杰克用笔在我的身上写好题目,递给同桌,把我全身弄得黑乎乎的,我浑身上下都不舒服……

过了一会儿,杰克在做试卷时一不小心写错了好几个地方,因为我全身黑乎乎的,试卷被擦得一团糟,不是这里黑一块,就是那里黑一块,一点儿也看不清楚。老师在批试卷时毫不犹豫地给杰克的试卷批了一个大大的、红红的.O鸭蛋!

杰克伤心极了,回家后躺到床上,大哭一场。可是,哭,有用吗?他冷静下来,盯着又黑又小的我,终于明白了其中的原因。他腾地爬起来,将我洗的干干净净,又把我粘在一起,一个全新的我又出现了。

我想对小朋友说:“你们一定要爱护文具,不然在关键时刻会发生‘大事故’的!”

篇24:我是橡皮四年级作文

我是橡皮四年级作文

你们一定会好奇地问为什么我叫“香香公主”吧!那是因为我有一种特殊功能,想知道吗?就听我细细道来吧!

我身上染了一种香料,这种香料容易让人沉浸在梦境之中。有一次,小主人闻了闻我,立刻就沉浸在了梦境之中。

用我在纸上擦擦,发出的"“沙沙”声,就像是风吹树叶的声音。用鼻子在我身上闻一闻,就像是春暖花开时牡丹花的香味。不过,我不能挨近嘴巴旁。因为嘴巴很调皮,如果容不了我,肚子可就受罪了,小主人就得去医院打吊针了。

我们家族有许多兄弟:红色的准是牡丹花、黄色的准是菊花、金色的准是桂花、紫色的准是玉丁香……人们都说桂花是十里飘香,我这一盒中还有一位姐妹,它就是桂花,小主人说它是“国色天香”,这只是它的另名,不要当它就叫国色天香。

我是小主人的得力用手,铅笔没有我就应付不了困难,错字是小主人的克星,不过,有我在,小主人的错字越来越少。我呢?也越来越小了。

我是小主人的得力用手,没有我,小主人就克服不了错字这道关卡。

篇25:橡皮作文

我的头可有用处了。平时,小主人就是用我来写出漂亮的字的呢,这可都是我的功劳呀!

哎,可小主人却忘恩负义。每当她写完作业,就会把我丢在一边不管了。还有的时候,她会随手把我扔在地上。哎,怪不得我怎么总觉得“腰”酸,就像是里面的“骨头”断了似的呢!我对她这两点特别不满。哎,真希望她以后多疼爱我一点,那该是多么美好哇!

我天天被文具盒侍卫关在“监狱”里,快要被闷死了。如果哪一天真的觉得无聊透顶的话,我会给橡皮表妹写写信;还会逃过文具盒侍卫的法眼,偷偷溜出“监狱”,到字典公公家去补补课;还会到钢笔哥哥家去聊聊天呢!

听完了我的介绍,你们一定已经很了解我了吧!怎么样,我天真吗?我可爱吗?如果你非常喜欢我的话,可以来见我一面,并把我收养回去,行吗?我可不想被小主人折磨死啊!再见。

【皮作文精选15篇】

篇26:橡皮作文

有一天,我的小主人芳芳做完作业,隐约听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说:我们来对比一下谁最厉害!橡皮同意了,但是纸皱着眉头什么也没说。铅笔开始说自己的优点:我能写出漂亮工整的字。橡皮擦毫不示弱地说:我可以把你学错的单词擦掉。铅笔挺直了身子,骄傲地说,这有什么大不了的铅笔和橡皮。我说个不停。正当铅笔和橡皮擦在吵架的时候,纸生气了,大声说:安静!Tishe!你们各有各的本事,反思一下。

铅笔和橡皮擦不好意思地低头沉思论文和蔼地说:你想明白了吗?我想通了!铅笔和橡皮异口同声地说。我不能自满。我想和我的小主人一起努力学习。是的,是的,是的,我也这么认为。橡皮说。

从此铅笔、橡皮、小师傅一起学习,最后小师傅被评为优秀少先队员、三好学生。

篇27:橡皮作文

橡皮擦是我们的朋友,它帮助我们擦掉错别字。所以,我们不仅要欣赏,更要珍惜!

今天,我在用我最喜欢的橡皮擦打错字。突然,我听到橡皮擦悲伤地哭泣。我很烦,问它:“你为什么哭?”“因为我没有亲人,哦~!”他一边说,一边又哭了起来。我疑惑地问:“你叫什么名字,为什么没有亲戚?”它听了,生气地说:“我叫皮皮,我没有家人。那么,不是因为你们人类。要不是你在我家乱涂乱画撕,我家会毁了吗?”“但我没有惹你。你冲我吼什么?”“哎,反正都是你们人类做的‘好’事!”皮皮不可理喻的说道。我说不出什么对的。这时,很多橡皮出现在它的周围,说:“对,对,都是那些人类的家伙害了我们……”“我……”当时我吓坏了,大叫一声就醒了。

原来是噩梦!同学们,以后要好好爱护橡皮,让他们也有一个完美温馨的家!

篇28:一块橡皮作文

诚信是每个人的必经之路,有了诚信,再贫穷的人也会变得富贵。没有诚信,再富贵的人也会变得贫穷。我讲一个发生在我身边的故事。虽然是一块小小的橡皮,却能表现出一个孩子的诚信

那是一个秋天,我上二年级开学后的第五天,我刚走出二三班的时候,一个人向我走来,把一块橡皮放的我的手中。我怔了一下,往事渐渐浮现在我的脑海。

那是一个炎热的夏天,我的朋友就是送我橡皮的一年级同学。他比我高,但是我比他大,我们上到中班的时候,妈妈觉的我能赶上上小学,于是妈妈让我跳班了。我和他从此就不在一个班了。记得小班的时候,我借给他了一块橡皮,直到我离开幼儿园,他还没还给我,我有点失望了。终于我考上了二十三校。上到二年级了,我并不知道他上了那所学校。可是如今……

“你谢谢你。”我激动地说。“不用谢,我用完橡皮之后第二天见你没有来,就给你保存上,结果你跳班了,我在妈妈的同意,我上了二十三校,你的橡皮完好无损。”他握着我的手说。上课了。我看着手上的橡皮,眼里留出了热泪。

我想对我的朋友说:”你是个有诚信的人,将来一定会是个正直的人。因为“诚信是金,”一块小小的橡皮,一定会让你变得富贵!

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